保存桌面

中国中小学美术

期刊简介
QIKANJIANJIE
期刊名称:中国中小学美术国级
  • 主办单位:中国出版传媒股份有限公司
  • 国内刊号:11-3328/J
  • 国际刊号:1005-2747
  • 出刊周期:月刊
  • 级别:国级|龙源收录| 维普收录| 知网收录
 《中国中小学美术》(月刊)创刊于1994年,由中国出版传媒股份有限公司主办。办刊宗旨是:为美术教育事业服务,为美术教师着想,做老师们的良师益友。刊登的文章一方面是由美术教育界的专家学者在其领域中的研究成果,另一方面是基层美术老师的在不断探索中所得到的宝贵财富,兼顾欣赏性和实践性。让老师们在阅读《中国中小学美术》的过程中既体会其中的愉悦,又得到启发,增长教学经验,提升教学水平。主要栏目:教育研究、教材教法、教学资源、美术馆、美育学堂、动态等。[查看详情]
投稿须知
TOUGAOXUZHI
 提示:《中国中小学美术》投稿需先进行学术不端检测,查重需低于15%。需要按照投稿格式进行撰写,论文可以先进行排版,整理好再进行递交。

《中国中小学美术》是美术教育类专业期刊,秉承“为教学服务,为教师服务,为教材服务”的办刊宗旨,为美术教育工作者提供发表作品、展示成果、交流经验、解答疑惑的平台,同时融合多方面的知识与趣味,对教学和教材作有力补充。
 
本刊于2017年由双月刊改版为单月刊,在栏目设置方面有若干调整,现针对新栏目广泛征稿,稿件要求如下所述,请投稿者认真阅读,并按要求进行投稿。我们期待您的来搞。
 
 
 
一、总体要求
 
1.文稿要求:形式为电子文稿,如word文档。要求语言通顺、条理清晰;注释、参考文献等信息齐全,图注和图片相对应,各级标题逻辑清晰;观点独到、有理有据,内容须为投稿人原创,引用文献和观点时须标明出处,不得侵犯他人权益。
 
2.图片要求:文稿中出现的所有图片均须以附件的形式打包文件夹。图片格式:JPG、TIFF、PSD等格式均可,分辨率300dpi以上,尺寸不小于1000像素×1000像素。照片要求拍摄清晰、对焦准确、色彩真实、画面整洁、形象清晰。图片若非本人原创(或拍摄),须获得原作者(或原拍摄者)的许可,不得侵犯他人权益。图片文件名中须标明图注信息,儿童作品须注明儿童的姓名和年龄,具体格式如下:
 
名家作品:
 
作品名 创作时间 画种 尺寸 作者(生卒年) 国籍/朝代 馆藏
 
儿童作品:
 
作品名 作者(多人创作按姓氏笔画排序) 年龄
 
 
 
3.视频要求:投稿人可提供与稿件内容相关的视频文件,如示范课、微课、作品制作过程等,该视频将作为扩展内容上传至本刊微信公众号或官方网站,读者可通过扫描二维码直接观看,实现立体阅读。视频不宜过长,1小时以内为佳,分辨率不低于720p,长宽比16:9,拍摄清晰、画面稳定,可适当配有解说或音乐。视频涉及的演讲者、表演者、操作者、拍摄者等若非本人,须获得当事人许可,不得侵犯他人权益。
 
 
 
二、各栏目稿件要求
 
热点论坛
 
1.栏目简介:就当下美术教育界的热点时事,以及美术教师普遍关心的问题发表议论,可以各抒己见,也可以对其他观点进行反驳和辩论。
 
2.稿件形式:论文、访谈等,字数2000—4000字。
 
 
 
教育研究
 
1.栏目简介:关于教学理念、教师发展、学生发展、课程建构等方面的研究成果。
 
2.稿件形式:论文、调查报告等,字数2000—4000字。
 
 
 
国际视野
 
1.栏目简介:对国外教育理念、美术课程和教材的介绍和研究,以及对国外美术教育界人士的介绍或访谈,在保持内容的前沿性和国际化的同时,与我国教育现状结合,为广大美术教师提供可借鉴的先进经验。
 
2.稿件形式:论文、访谈、特稿等,字数2000—4000字。
 
 
 
名师风采(美育学堂子栏目)
 
1.栏目简介:介绍在美术教育方面有突出表现的教育工作者,着重讲述其在师德、学术、教学、技能等方面的表率作用、创新意识、特殊贡献等,为各地教师树立榜样和标杆。
 
2.稿件形式:传记(自传或他传)、访谈、散文、随笔等,字数2000—4000字。
 
 
 
教学在线
 
1.栏目简介:与一线教学紧密相关的内容,包括教学案例、课例点评,以及教学实践成果展示等,为广大教师提供具有借鉴和指导意义的一手资料。
 
2.稿件形式:教案、说课稿、点评短文、作品展示等,字数2000—4000字。
 
 
 
教材研究(教学在线子栏目)
 
1.栏目简介:对各版本教材架构和特色的研究分析,对教材与教学结合的思考与实践,对教材编写的改进建议等,为美术教师活用教材、教材编写者改进教材提供借鉴。
 
2.稿件形式:论文、案例分析等,字数2000—4000字。
 
 
 
教学资源
 
1.栏目简介:本栏目为改版后新设的重点栏目,收录与一线课堂相关的一切可利用的教学资源,为教师提供可直接用于备课的材料。
 
2.子栏目及稿件要求:
 
①知识技能类:采用说明文的体例,拓展现行美术教材有限版面中无法展示的知识和技能,如作画的技法和步骤、画材的使用心得等。文章行文须简洁流畅、条理清晰、语言平实,必要时可附步骤图和图注说明,字数1500—3000字。
 
②过程与方法类:展示一线教师教学中的闪光点,内容可以是教学随笔,如某一次巧妙的课堂导入,也可以是教师自行设计的教具、课件、手工作品等。文字介绍短小精悍,字数300—500字,必要时可附步骤图和效果图。
 
③地方资源类:以简介的形式介绍全国各地民间美术课程资源,并说明其作为教学资源的价值和意义,字数500—800字,须配有相关图片。
 
 
 
资讯动态
 
1.栏目简介:介绍教材培训动态,各地美术教研活动的最新讯息、进展与成果等。
 
2.稿件形式:报道、简讯等,字数300—500字。
 
 
 
一校一品(美育学堂子栏目)
 
1.栏目简介:介绍以美术教育推进校园文化建设的学校案例,推广以美育人的理念。
 
2.稿件形式:介绍性文章,字数2000—4000字。
 
 
 
小画家(美术馆子栏目)
 
1.栏目简介:各地美术教师可推选在美术学习和实践方面有突出表现的学生,对其进行专题介绍,展示教师和学生的风采以及美术教学成果。
 
2.稿件形式:图文并茂,文字须包括学生个人简介、学生的创作心得、教师评语、家长感言四部分,每一部分300字左右,短小精悍、言简意赅。图片为学生个人作品,可以是美术课堂作业,也可以是习作。
 
 
 
问与答
 
1.栏目简介:从读者来信中选取有代表性的问题,邀请专家答疑解惑。
 
2.稿件形式:可通过电子邮箱、微信平台、邮政信件等渠道来信,提出与美术教学和美术学习有关的问题,字数不限,信中请附本人联系方式。
 
 
 
三、投稿渠道
 
1.除“读者来信”以外的稿件,请发送至本刊投稿邮箱,邮件中请注明投稿人姓名、电话、邮寄地址、电子邮箱、工作单位、职称等信息。
 
2.读者来信除可发送至投稿邮箱外,还可通过《中国中小学美术》官方微信平台和邮政信件的方式进行投稿,来信请寄至:北京市朝阳区广渠门外大街8号《中国中小学美术》杂志编辑部,邮编:100022。
 
 
 
四、稿件的采用
 
收到投稿后,我们会尽快阅读。若予以采纳,编辑部将通过投稿人在邮件中写明的联系方式与其取得联络,提出修改意见、商议刊登事宜。若投稿人在投稿后60个工作日内未接到编辑部的联络,则视为退稿。有关投稿和稿件的疑问,欢迎致电。
 
我们真诚期待您的来稿!                 
 
 
 
投稿方式
 
投稿请发送至《中国中小学美术》邮箱
 
邮件中请注明稿件作者名、所在单位和联系方式。
 
稿件若被采用,编辑部将与您联络,若自稿件发送之日起60个工作日内未与您联络,则视为退稿。
 
稿件要求请参见下方菜单“我要投稿”-“稿件要求”,期待您的来稿!
[查看详情]
精品论文
JINGPINLUNWEN
2024-08-14四环三法:UbD理论下的小学版画单元教学策略
摘要:审稿意见一、总体评价《四环三法:UbD理论下的小学版画单元教学策略》一文结合UbD(Understanding by Design)理论,系统阐述了在小学版画教学中的应
2022-07-19激发学生学习兴趣
摘要:(一)创新形式,激发兴趣美术课凭借本身的艺术性深受学生们的喜爱,双减背景下的美术课堂不论是形式还是内容,更应该与时俱进,有所创新。如何创新上
2022-06-02结合宋朝儒释道文化精神与哲学思想
摘要:一、教材分析根据2022版艺术新课标的课程设计理念,本课具备坚持以美育人、突出课程综合、重视艺术体验的特点。本课属于综合探索学习领域内容。《千里
2022-05-23原生家庭对孩子人格的成长有极大的影响
摘要:家庭是儿童成长最早的地方,原生家庭对孩子人格的成长有极大的影响。研究认为儿童启蒙阶段的家庭气氛是形成个体人格,以及促成日后与他人互动模式的重
2022-04-22生成聚类树状图和高频关键词Ochiai系数近似形矩阵
摘要:(三)研究过程第一,先确定高频关键词。使用BICOMB2对查找到的144篇有效文献关键词进行统计,根据计算得到高频关键词的阈值,选择频次为3,统计得出2
2022-03-18利用BICOMB 2生成高频关键词词篇矩阵
摘要:(三)研究过程第一,先确定高频关键词。使用BICOMB2对查找到的144篇有效文献关键词进行统计,根据计算得到高频关键词的阈值,选择频次为3,统计得出2
2022-01-14利用平时所学的小插画点缀
摘要:2.给予美术课堂,如同第二课堂有趣味。画家每当一来灵感的时候,都会静静的坐在某处创作上一整天。因为沉浸在绘画中的美好无法被时间打破,所以时间对
[更多论文]
相关评论(0
XIANGGUANPINGLUN